- manhã: 340 alunos
- tarde: 340 alunos
Data: 10/05/2012
Durante a manhã estava prevista a participação
de 340 alunos na palestra um número expressivo, por isso pedi a direção e aos
professores para dividirem em dois grupos, o que deu cerca de 170 em média.
Estava temeroso, todavia, quando a coordenadora abriu o evento e me apresentou,
dizendo em seguida, que precisava do silêncio e da colaboração deles, ninguém
ouviu mais nenhum aluno dizer uma palavra e nem foi preciso professor reclamar,
só abriram a boca na hora das perguntas, cada uma diga-se de passagem mais
inteligente do que a outra.
Fiquei impressionado, mas ainda permaneci quieto,
esperando a vinda do segundo grupo da manhã, e o grupo veio e novamente mostrou
disciplina ainda mais exemplar. Fez-se quase um silêncio fúnebre e a voz
daqueles alunos mais uma vez só foi ouvida na sessão de perguntas. Essa segunda
turma foi ainda melhor do que a primeira. Sair daquele pátio impressionado e ao
chegar à sala dos professores fui investigar a razão daquela postura, pois de
tão normal me assustou, e a resposta dos professores foi de que aquele colégio
atende muitos alunos da zona rural.
Voltei a tarde àquela encantadora escola e para
minha surpresa as turmas da tarde quase superam as da manhã em disciplina e simpatia.
Durante o período da tarde foi-me apresentado o
trabalho feito por uma aluna já para o Projeto
meu Primeiro Livro, ela fez cinco ou seis estrofes de cordel, e
simplesmente o trabalho dela estava quase perfeito. Sem que a aluna soubesse li
o poema dela para todos os colegas e depois a chamei à frente para que nos
contasse com quem ela havia aprendido a escrever cordel, e a menina
brilhantemente nos emocionou dizendo que o seu avô era cearense e sempre leu
cordel em sua casa e através dele, conheceu esta literatura.
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